儿子两岁了，活泼可爱，却也顽皮捣蛋。

我和爱人都是上班族，除了周末，平日没有时间带孩子。想请保姆，但主观和客观条件都未能满足。一是目前的房子空间小，没有保姆休息的地方；二是家人认为保姆是外人，不会诚心实意地带好孩子。

于是，只能让父母帮忙。我爸妈因尚未退休，无法帮忙，岳父母已退休，我们只有请二老过来照顾。

我内心里是非常感谢岳父岳母的，他们年岁大了，不仅帮忙带孩子，还每天早起做饭，我和爱人傍晚下班回家，热腾的饭菜也已摆上餐桌，他们着实辛苦。

可是，感激是一方面，另一方面是如何教育孩子的问题。在孩子的生活方面，二老悉心竭力。吃饭、穿衣、出门玩耍，不一而足。但在教育孩子的问题上，我和爱人是有些担心的。

例如，二老见不得孩子哭。孩子对世界充满好奇，对新鲜事物总是想自己尝试一下，看到玻璃杯要玩儿，看到剃须刀要玩，看到吹风机也要玩，如果未能满足，他就耍赖哭闹。二老从一开始的坚持拒绝，后来变成了妥协。尤其是岳父，孩子一哭，似乎就会让他情绪激动，放弃原则，立即满足孩子一切合理或无理的要求。

结果，杯子碎了，剃须刀坏了，吹风机残缺了一角。其实心疼东西损坏是一方面，主要是担心伤害到孩子。而且，如此这般会给孩子养成不好的习惯，即“我可以通过哭闹来控制他人来满足自己”。

我和爱人如果看到这样的情景，会坚持原则，会不断地告诫孩子“哭不能解决任何问题”。但这造成的结果往往也不是不愉快的，岳父会因此生气且认为我和爱人这样做不对，日后依然我行我素。而我和爱人也束手无策，毕竟，我们还要依靠二老照顾孩子。后来，我爱人通过不断地对二老灌输理念，态度平和下来，目前在这方面已有所改观。

但问题不止这一个。

又如，孩子尚小，走路、跑动不稳，难免磕碰、摔倒，每当这时，孩子必定大哭。岳父母为了孩子尽快停止哭泣，采取拍打磕碰到孩子的桌子或地板，即变向替孩子“报仇”错误方式，效果是很好，孩子情绪立即缓和。

但我们知道，这是不对的，久而久之，会养成孩子自己犯了错误后，转而推卸责任埋怨他人选择逃避的性格。我和爱人亦不止一次告诉二老，不应以这样的方式哄孩子停止哭泣，而是应该告诉孩子，“是你不小心碰到了桌子，是你自己的责任”。这样的理念灌输也经历了好一段时间，二老才转变观念。

诸如此类的例子不胜枚举，我们只能遇到问题后，慢慢解决，包括和老人之间的沟通方式。老人溺爱孩子由来已久，疼爱之心能够理解，我们也感激，但一些原则问题，我们还是会坚持。